{在《小马过河》这篇文章中,确实有一些生字可能会让学生们感到困惑。比如“棚”字,它可以组成“马棚”“牛棚”等词语,形象地表示了用竹木搭成的架子,上面覆盖席、布等做成的遮蔽风雨、日光的东西。“驮”字可以组成“驮运”“驮着”等词语,指用背部承载人或物体。“磨”字有“磨坊”“磨面”等组词,意思是粉碎粮食的工具或用磨将粮食加工成所需的状态。“坊”字除了“磨坊”,还可以组成“街坊”“作坊”等,指里巷、街市或小手工业者的工作场所。“唉”字可以组成“唉声叹气”,形容因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。“试”字可以组成“尝试”“试验”等词语,表达做某种事情,试探效果的意思。“蹄”字可以组成“马蹄”“猪蹄”等,指马、牛、猪等动物的脚。“既”字可以组成“既然”“既往不咎”等,有已经、既然这样等含义。这些生字的理解和组词对于深入理解文章内容是很重要的。