景德镇市第十一小学非常重视学生的综合素质评价,建立了一套科学、全面的评价体系。
学校从多个维度对学生进行评价,包括学业成绩、品德表现、社会实践能力、艺术素养、体育健康等方面。在学业成绩方面,学校不仅关注学生的考试成绩,还注重学生的学习过程和学习态度,通过多元化的评价方式,全面客观地评价学生的学业水平。
在品德表现方面,学校通过日常行为观察、班级评价、教师评价等方式,对学生的品德进行评价。同时,学校还注重培养学生的社会责任感和公民意识,通过开展各种主题教育活动和社会实践活动,让学生在实践中培养良好的品德和行为习惯。
在社会实践能力方面,学校鼓励学生积极参与社会实践活动,通过参与社区服务、志愿者活动、科技实践活动等,提高学生的社会实践能力和创新能力。学校还为学生提供了丰富的实践机会和平台,让学生在实践中锻炼自己,提升自己的综合素质。
在艺术素养和体育健康方面,学校开设了丰富的艺术课程和体育课程,为学生提供了多样化的学习机会。同时,学校还组织各种艺术活动和体育比赛,让学生在活动中展示自己的艺术才华和体育技能,提高学生的艺术素养和体育健康水平。
总之,景德镇市第十一小学的综合素质评价体系全面、客观、科学,能够全面反映学生的综合素质和发展潜力,为学生的成长和发展提供了有力的支持和保障。