成都地质学院是什么时候成立的？

成都地质学院创办于 1956 年，是一所以地质、能源、资源科学、核技术、环境科学为优势，以化工、材料、电子、机械、信息科学、管理科学等学科专业为特色的多科性大学。学校的前身为成都地质勘探学院，1993 年更名为成都地质学院，2001 年经教育部批准组建成都理工大学。在 60 多年的办学历程中，学校继承了“艰苦奋斗、奋发图强”的优良传统，发扬了“不甘人后、敢为人先”的进取精神，秉持“穷究于理、成就于工”的校训，形成了“勤奋、求实、创新、奉献”的校风。学校在长期的办学实践中形成了“艰苦奋斗、奋发图强”的优良传统、“不甘人后、敢为人先”的进取精神、“严谨治学、刻苦钻研”的学风。 成都地质学院是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，拥有学士、硕士、博士三级学位授予权，教授和博士生导师任职资格审批权。学校设有 17 个教学学院、1 个沉积地质研究院、1 个地质调查研究院。另有 1 所独立学院（成都理工大学工程技术学院）。学校有 74 个本科招生专业，其中国家级一流本科专业 23 个，国家级特色专业 8 个，国家级专业综合改革项目 4 个，省级一流本科专业 27 个，省级特色专业 12 个，省级专业综合改革项目 13 个；有 2 个一级学科国家重点学科、1 个国家重点（培育）学科、14 个省级重点学科；有 6 个博士后科研流动站、1 个博士后科研工作站、16 个一级学科博士点、41 个二级学科博士点、27 个一级学科硕士点、157 个二级学科硕士点、13 个硕士专业学位类别。 学校现有教职员工 3600 余人，其中教授（含相当职务层次人员）440 余人，副教授（含相当职务层次人员）1000 余人。有中国科学院院士 1 人、中国工程院院士 3 人、柔性引智院士 5 人，获得“全国杰出专业技术人才”称号 2 人、“国家有突出贡献中青年专家”称号 5 人、“国务院特殊津贴专家”称号 205 人、“百千万人才工程国家级人选”称号 10 人、“百千万人才工程省级人选”称号 120 人。有国家级教学团队 4 个，省级教学团队 11 个。 学校是国家重要的高层次人才培养与科学研究基地，现有 2 个国家重点实验室（地质灾害防治与地质环境保护国家重点实验室、油气藏地质及开发工程国家重点实验室）、1 个教育部重点实验室、1 个教育部与四川省共建协同创新中心、1 个自然资源部重点实验室、1 个国家环境保护重点实验室、1 个国家国际科技合作基地、2 个自然资源部野外科学观测研究站、1 个四川省新型智库、1 个中国智库索引（CTTI）来源智库、3 个省部级哲学社会科学重点研究基地、2 个四川省社会科学重点研究基地、1 个四川省科技资源共享服务平台、2 个四川省工程技术研究中心、2 个四川省国际科技合作基地、1 个四川省工程研究中心、1 个四川省协同创新中心，1 个四川省军民融合发展研究中心，4 个博士后科研流动站和 1 个博士后创新实践基地。 学校积极参与国际交流合作，先后与英国、加拿大、美国、澳大利亚、新西兰、波兰、德国、瑞士、挪威、日本、韩国、泰国、老挝等国家和地区的 60 余所高校和科研机构建立了交流合作关系。学校还与英国爱丁堡大学、美国密歇根大学、加拿大滑铁卢大学、澳大利亚昆士兰大学、荷兰阿姆斯特丹自由大学等国外知名高校签订了学生交流项目协议，开展了“2+2”“3+1”“3+1+1”“4+1”等多种形式的学生联合培养项目以及硕士、博士研究生联合培养项目。 成都地质学院的历史沿革是一个不断发展和变革的过程，它见证了中国地质教育和科研事业的发展。学校将继续发扬优良传统，不断推进改革创新，为国家和社会培养更多优秀人才，为地质科学和相关领域的发展做出更大的贡献。

成都地质学院的优势专业主要集中在地质、能源、资源科学、核技术、环境科学等领域。以下是一些该校的优势专业： 1. **地质学**：成都地质学院的地质学专业是学校的传统优势专业之一，拥有雄厚的师资力量和丰富的教学经验。该专业涵盖了地质学的基础理论和实践应用，培养学生在地质调查、矿产勘查、地质灾害防治等方面的专业能力。 2. **资源勘查工程**：该专业注重培养学生在矿产资源勘查、评价和开发方面的能力，涵盖了地质找矿、矿产经济学、矿业法规等课程。 3. **石油工程**：石油工程专业是成都地质学院的另一个优势专业，培养学生在石油勘探、开发、生产等领域的专业技能，涉及油藏工程、钻井工程、采油工程等方面。 4. **环境工程**：随着环境保护意识的不断提高，环境工程专业的重要性也日益凸显。成都地质学院的环境工程专业致力于培养学生在环境污染防治、环境规划与管理等方面的能力。 5. **核技术与应用**：学校在核技术领域具有一定的学科优势，该专业培养学生在核技术应用、核辐射防护、核废料处理等方面的专业知识和技能。 6. **地球物理学**：该专业培养学生在地球物理勘探、地震监测、地磁学等方面的能力，为地球科学研究和资源勘查提供技术支持。 7. **土木工程**：土木工程专业是一个广泛的领域，包括结构工程、岩土工程、道路桥梁工程等方向。成都地质学院的土木工程专业注重培养学生的工程实践能力和创新能力。 8. **测绘工程**：测绘工程专业涉及到地理空间信息的获取、处理和应用，培养学生在测绘技术、地图制图、地理信息系统等方面的专业技能。 这些优势专业在教学和科研方面都有着较高的水平，并与相关行业和企业保持着密切的联系，为学生提供了良好的就业前景和发展机会。当然，具体的专业选择还应根据个人兴趣、职业规划和市场需求等因素来综合考虑。 需要注意的是，随着学校的发展和学科建设的不断推进，优势专业可能会发生变化。建议你关注学校的官方网站或相关招生信息，以获取最准确和最新的专业介绍和优势专业列表。同时，还可以了解学校的师资力量、科研实力、实践教学条件等方面的情况，以便更好地做出选择。

成都地质学院在科研领域取得了丰硕的成果，以下是一些代表性的科研成果： 1. **地质灾害防治与地质环境保护**：学校的地质灾害防治与地质环境保护国家重点实验室在地质灾害的形成机制、监测预警、风险评估和防治技术等方面取得了一系列重要成果，为保障人民生命财产安全和社会可持续发展做出了贡献。 2. **油气藏地质及开发工程**：油气藏地质及开发工程国家重点实验室在油气勘探、开发和提高采收率等领域开展了深入研究，取得了多项创新性成果，为我国的油气资源开发提供了技术支持。 3. **矿产资源勘查与评价**：学校的科研团队在矿产资源的成矿理论、勘查技术和资源评价方法等方面进行了有益探索，为矿产资源的合理开发和利用提供了科学依据。 4. **环境科学与工程**：学校在环境污染治理、生态修复、环境监测与评价等方面取得了显著成果，为改善环境质量和推动可持续发展提供了技术和政策建议。 5. **核技术应用**：学校在核技术应用领域开展了广泛研究，包括核辐射检测、核废料处理、放射性同位素应用等，为核技术在工业、医疗、环保等领域的应用提供了技术支撑。 6. **新材料研发**：学校的科研人员在新材料的研发方面取得了一定突破，如新型功能材料、高性能复合材料等，为相关产业的发展提供了新的材料选择。 7. **地质信息技术**：学校在地质信息技术领域进行了创新研究，开发了地质数据库、地质建模与模拟软件等，提高了地质数据的管理和分析效率。 8. **青藏高原地质研究**：学校的青藏高原地质研究团队在青藏高原的形成演化、资源环境、地质灾害等方面开展了深入研究，为青藏高原的可持续发展和国家战略决策提供了科学依据。 这些科研成果